3月8日（水）６時間目にオンラインによる5年生対象の日本大学進学講演会が行われ、日本大学本部学生部事務長の野口先生より「社会人として働くとは」について講話をいただきました。社会人として働く上で人生観・職業観といった重要な視点や自己分析の重要性について学ぶことができました。また、日本大学では入学時より「働くとは何か」についてのキャリアガイダンスを実施しており、社会・企業と連携し、繰り返し体験をすることで、就労観に基づいた企業選択に必要な能力を養成しているとのことでした。
質疑応答の時間では人気のある企業、大学で取得した方が良い資格などの質問に丁寧に対応して頂きました。自分の進路と就職を結びつけることで、将来の就職活動やキャリア形成に向けて意識付けをすることができました。
12月21日（水）5、6時間目に日本大学文理学部より岡隆学部長先生をお招きし、文理学部進学予定の生徒・保護者を対象にしたプレオリエンテーションが行われました。はじめに高等学校の渡邉校長先生から講師紹介の後、文理学部を理解することで良いスタートを切れるよう、しっかりと話を聞いてほしいとのお話がありました。岡先生からは文理学部の紹介の後、大学で求められる能力や大学で経験できる学びの説明をして頂きました。文理融合の学びだからこそ得られる知識や独自性の大切さは大変印象に残りました。
休憩を挟み、後半は『自分の中の「ステレオタイプ」と向き合う』をテーマにワークショップを行いました。
大学の講義に直接触れることができ、生徒にとっても有意義な時間となりました。
12月19日（月）5、6時間目に日本大学生物資源科学部より関泰一郎先生をお招きし、生物資源科学部進学予定の生徒・保護者を対象にしたプレオリエンテーションが行われました。
高等学校の岩崎教頭先生の挨拶ののち、関先生からは2023年度より改組される学部の説明、大学で何を学ぶのかについての話を頂きました。
後半は、「高校生と大学生の違い」「生物資源科学部で何を学びたいか」についてのブレインストーミングを行い、生徒たちも積極的に取り組んでいました。各グループからの発表の後、先生から「フィールドサイエンス教育」「講義・実践実習演習のサイクル」「大学生活や勉強で大事なこと」「中高の勉強で大切なこと」等についてお話をして頂きました。大学の講義に触れることができ、生徒たちにとって有意義な時間となりました。
