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佐野日本大学中等教育学校

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【理科】うなりの考察実験6年④

6年生で思考力を向上させる実験・・・やっぱり実験はいいですね❕理論にとらわれ、固まった知識を柔らかくしていきます⭐

振動数のずれている音叉×2を、結束バンド(振動抑制具)をつけて同じ振動数に変える試みを行っていたり、

音叉の振動数を求めるためには❔を行っているグループがありました。

どちらもいい案ですね✨

いろいろな予想を立てて実験。レポート提出が楽しみです✨

👆実験を行っています❕実験は応用がきき、思考力がアップする🎵

毎度、感染症対策もばっちり行っています✨